• Hem

• Om oss

• Våra ståndpunkter

• Lärande

• Läromedel

• Läromedelsbranschen

• Upphovsrätt

• Pressrum

• Kontakt

Hem ›› Pressrum ›› Artiklar och debattinlägg ›› 2006 ›› Olaglig studentlitteratur  

Olaglig studentlitteratur

Studenterna i Umeå är värst i landet på olaglig kopiering. Oftast sker kopieringen i universitetets lokaler och trots att studenterna vet att de begår ett brott. En höjning av studiestödet skulle hjälpa många studenter till bättre ekonomi och samtidigt öka möjligheterna att köpa kurslitteratur. Ökad tillgång till kurslitteratur skulle medföra ökad effektivitet i studierna, ökad genomströmning och helt enkelt duktigare studenter. Skriver Mona Hillman Pinheiro från Föreningen svenska läromedel.

Nästan varannan student i Umeå kopierar kurslitteratur. Studenterna i Umeå är värst i landet på olaglig kopiering. Oftast sker kopieringen i universitetets lokaler och trots att studenterna vet att de begår ett brott.
350 000 studenter vid landets universitet och högskolor lägger årligen 700 miljoner kronor på kurslitteratur. Kostnaden varierar beroende på utbildningslinje från 200 till mer än 1 000 kronor per månad.
Vid sidan om inköpen sker en omfattande olaglig kopiering av kurslitteratur. Uppskattningar talar om att den uppgår till minst 100 kronor per student och månad. Det innebär att varje student kopierar för ungefär 1 000 kronor per läsår. Totalkostnaden kan uppgå till närmare en halv miljard kronor per år.

Många studenter har en ekonomiskt mycket svår situation. Var femte lever under socialstyrelsens norm för fattigdom. Urholkade studiemedel och svårigheter att hitta extraarbete är oftast orsaken. Enligt Studentbarometern 2006 avstår en tredjedel från att köpa kurslitteratur av ekonomiska skäl.
En höjning av studiestödet skulle hjälpa många studenter till bättre ekonomi och samtidigt öka möjligheterna att köpa kurslitteratur. Trots att kurslitteraturen bara utgör fem procent av en students totala ekonomi är det en tung post. Den som lever på marginalen finner lätt annat att använda pengarna till. Ökad tillgång till kurslitteratur skulle medföra ökad effektivitet i studierna, ökad genomströmning och helt enkelt duktigare studenter.
De senaste årens prisutveckling på kurslitteratur har varit gynnsam för studenterna. Genom momssänkning och priskrig på Internet har priserna sjunkit med 25 procent. Kurslitteratur har förmodligen aldrig varit så billigt som nu.
De studenter som undviker att köpa kurslitteratur försöker klara kursavsnitt med hjälp av bibliotekslån, minnesanteckningar, lånade böcker och kopiering. Enligt Studentbarometern 2006 är kopiering vanligt: Mer än var femte student uppger att de brukar kopiera. Vanligast är det på universiteten i Umeå, Örebro och Jönköping.

46 procent av studenterna i Umeå svarar i Studentbarometern att de kopierar kurslitteratur som ett alternativ till att köpa läromedel. I Kalmar och Luleå, där olaglig kopiering verkar vara minst omfattande, är motsvarande andel 17 respektive 16 procent.
Mer än var tredje student i Umeå verkar ha gjort kopieringen till en omfattande ovana. De svarar att de kopierar ibland eller ofta. 15 procent kopierar ofta. På mindre högskolor är motsvarande andel omkring fyra procent.
14 procent av studenterna i Umeå, fler än på andra studieorter, uppger att det inte känns som ett brott att kopiera. De kopierar för att alla andra gör det. Dessutom har de goda möjligheter till kopiering i universitetets bibliotek och andra lokaler. Kopieringen är omfattande trots att majoriteten är väl förtrogen med den nya lag från 2005 som förbjuder kopiering i större omfattning.

Den nya lagens privatkopieringsparagraf förbjuder kopiering av hela böcker som kurslitteratur. Däremot tillåts kopiering av en begränsad del, högst ett kapitel eller ett annat begränsat avsnitt.
Lagen tar också sikte på kopiering i så kallade copyshops. De som driver sådana har juridiskt ansvar för vad som trycks. Det är inte tillåtet att hjälpa en kund att kopiera mer än en begränsad del av en bok. Att inte ingripa mot kopiering i strid med lagen kan få rättsliga konsekvenser.
Det finns många goda skäl till förbudet mot kopiering av böcker och litterära verk. Dagens teknik gör det enkelt och billigt att mångfaldiga ett verk. Det svåra för författare är den intellektuella prestationen och skrivprocessen. Det måste de få betalt för. Förlagen måste också ha betalt för sitt unika arbete att framställa och erbjuda produkter av hög kvalitet. Att kopiera i strid med lagen är att stjäla.
Bara om författare och förlag får betalt för sitt arbete kan läromedel och kurslitteratur utvecklas, bli bättre och hålla hög kvalitet. Alla tjänar på bra kurslitteratur. Särskilt studenterna: I dag betalar de själva effekterna av den utbredda olagliga kopieringen. Minskad olaglig kopiering innebär höjd kvalitet och sänkta priser på kurslitteratur.

Mona Hillman Pinheiro

Publicerad i Västerbottens-Kuriren den 17 november 2006